La Universidad de Alicante (UA) y el Ayuntamiento de l’Alfàs del Pi han suscrito un acuerdo para establecer el Observatorio de Educación e Inteligencia Artificial (OEIA), un proyecto innovador que busca fomentar una incorporación responsable, equitativa y pedagógicamente sólida de la inteligencia artificial (IA) en el ámbito educativo, consolidando el posicionamiento académico e institucional en la modernización digital de la educación.
El convenio se inscribe dentro de la convocatoria del Programa Propio de Investigación y Transferencia del Conocimiento de la Universidad de Alicante 2025, concretamente en la convocatoria de transferencia de conocimiento dirigida a Humanidades, Educación, Ciencias Sociales y Jurídicas, ejecutándose en asociación con el Ayuntamiento de l’Alfàs del Pi.
En el acto de suscripción estuvieron presentes, representando a la Universidad de Alicante, la vicerrectora de Transferencia, Emprendimiento y Divulgación Científica, María Jesús Pastor; el director del Secretariado de Transferencia de Conocimiento, José Luis Todolí Torró; el responsable del Servicio de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI), Víctor Pérez; y las investigadoras responsables del proyecto, María Luisa Rico Gómez e Isabel M. Gómez Trigueros.
Por el lado del Ayuntamiento de l’Alfàs del Pi participaron el alcalde, Vicente Arques Cortés; la concejala responsable de Educación, Laura Sevilla; la concejala de Innovación, Rocío Guijarro; y la concejala de Cooperación, Isabel Muñoz.
En el transcurso del acto, la vicerrectora María Jesús Pastor resaltó que esta convocatoria fue creada para «ampliar la difusión de conocimiento no solo en disciplinas de carácter científico y tecnológico, sino también en otros campos que generan investigaciones de alto valor para la ciudadanía, como educación, economía, jurisprudencia y ciencias sociales». Igualmente, valoró la «sólida relación» existente entre la Universidad y el Ayuntamiento de l’Alfàs del Pi, enfatizando la relevancia del trabajo coordinado entre instituciones públicas para trasladar el saber académico al territorio.
El alcalde de l’Alfàs del Pi, Vicente Arques, manifestó que «este observatorio posiciona a l’Alfàs del Pi como referente en transformación educativa y evidencia nuestro compromiso por implementar tecnología desde una óptica ética, responsable y centrada en el bienestar de las personas». Arques subrayó que «la inteligencia artificial abre posibilidades notables para optimizar la enseñanza y el aprendizaje, aunque su adopción ha de acompañarse de análisis crítico, capacitación docente y fundamentos pedagógicos robustos. Este iniciativa integra exactamente esos componentes mediante la alianza con la Universidad de Alicante».
El alcalde enfatizó además que «para l’Alfàs del Pi resulta gratificante constituirse en centro experimental de modernización pedagógica y participar en un programa que puede servir de referencia para otros territorios. Abogamos por un sistema educativo preparado para dotar a las futuras generaciones de herramientas frente a los desafíos venideros, preservando valores de equidad, participación y espíritu crítico».
Un observatorio al servicio de la comunidad educativa
La meta principal del Observatorio de Educación e Inteligencia Artificial consiste en estudiar, crear y contrastar un esquema comprehensivo de seguimiento, prueba y socialización respecto a la incorporación de la IA en el sistema educativo, asegurando que su introducción impulse la evol
